Celui qui disparaît quand on le nomme

Devinette et énigme

Source Tradition orale

Âge : 5-6 7-9 10-12

Notions Contenu mathématique mobilisé (nombres et calculs, grandeurs et mesures, géométrie, logique, organisation, modélisation…). Démarche Ce que l’histoire et ses personnages illustrent de la démarche mathématique : stratégies, aptitudes, mais aussi situations et émotions mobilisées dans l’activité mathématique. Compétences Compétences transversales travaillées quand on écoute ou raconte l’histoire, utiles pour réussir en mathématiques.

Commentaire pédagogique : Pour aider la recherche collective, proposer aux élèves de poser des questions permettant de guider leur réflexion. Inciter ceux ou celles qui ont trouvé la réponse à proposer des indices pour les autres.
Indice : il disparaît, mais pourtant, on ne le voit pas...

Résumé : Devinez !

Si je dis son nom, il n'est plus.
De qui je parle ?

Réponse : Le silence