La Forêt du siècle

Devinette et énigme

Âge : 10-12 | Proposé par : IREM |

division inclusion partie du tout multiplication nombres ordres de grandeur

calculer chercher raisonnement multiplicatif

confiance en soi pensée critique résolution de problèmes stratégie

Commentaire pédagogique : En classe, inciter ceux ou celles qui ont trouvé la réponse à proposer des indices pour les autres permet de prolonger la recherche collective, et de mettre en évidence la nécessité de décaler sa réflexion.
Inciter les élèves à poser des questions pour étayer leur recherche.

En classe, inciter ceux ou celles qui ont trouvé la réponse à proposer des indices pour les autres permet de prolonger la recherche collective, et de mettre en évidence la nécessité de décaler sa réflexion. Inciter les élèves à poser des questions pour étayer leur recherche. En classe, inciter ceux ou celles qui ont trouvé la réponse à proposer des indices pour les autres permet de prolonger la recherche collective, et de mettre en évidence la nécessité de décaler sa réflexion. Inciter les élèves à poser des questions pour étayer leur recherche.

Résumé : Une devinette mathématique où une forêt symbolique représente des mesures temporelles : siècles, années, mois, semaines, jours et nuits.

Une devinette mathématique où une forêt symbolique représente des mesures temporelles : siècles, années, mois, semaines, jours et nuits.

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C’est une forêt de 100 arbres.
Sur chaque arbre, il y a 12 branches.
Sur chaque branche, il y a 4 rameaux.
Sur chaque rameau, il y a 7 feuilles blanches et 7 feuilles noires.

Qu’est-ce que c’est ?

C’est une forêt de 100 arbres. Sur chaque arbre, il y a 12 branches. Sur chaque branche, il y a 4 rameaux. Sur chaque rameau, il y a 7 feuilles blanches et 7 feuilles noires. Qu’est-ce que c’est ? 💾 Sauvegarder ⚙️ Édition avancée